为积极响应国家教育强国战略与乡村振兴人才需求，着力破解乡镇高中生职业生涯规划教育缺失难题，中国石油大学（华东）知行力大学生发展中心“蒲公英知行计划”暑期社会实践队（以下简称“实践队”）于7月28日走进济南市长清区产教融合基地，开展了一场以生涯教育为主题的宣讲与交流实践活动。
实践队员讲解生涯教育理念 张秀茹摄
作为“蒲公英知行计划”的关键环节，本次活动聚焦赋能乡镇学生突破信息壁垒，构建清晰的职业认知。在产教融合基地，实践队“高中生涯教育宣讲团”成员为高中生们带来了一场内容充实、互动性强的生涯规划宣讲。实践队员结合自身大学专业学习经历、社会实践见闻以及对当前就业趋势的理解，向高中生们系统介绍了新高考背景下学科选择、专业探索与未来职业发展的关联性。宣讲内容涵盖了如何认识自我兴趣与能力、了解大学专业设置与行业动态、以及初步规划学业与职业路径等关键议题。队员们运用生动的案例和通俗易懂的语言，将复杂的生涯规划理念转化为高中生易于理解的知识。
实践队员讲解生涯教育理念 李慧茹摄
宣讲结束后，实践队向基地赠送了自主编写的《生涯规划启蒙手册》，内容涵盖职业兴趣测评方法、行业发展趋势解读等实用信息，并搭建了“线上答疑平台”，计划通过云端持续为基地学生提供生涯规划指导。
实践队员分发《生涯规划启蒙手册》 于博文摄
实践队负责人徐岩松在活动中表示：“乡镇的孩子们就像‘蒲公英’，蕴藏着乘风飞翔的潜力，但往往缺乏清晰的职业方向和必要的信息渠道。我们的‘知行计划’，特别是这次宣讲与交流，就是希望成为托举种子的‘风’，通过分享知识和经验，帮助他们更好地认识自我、了解外部世界，思考自己能‘飞向哪片天空’，以及‘如何挥动翅膀’去实现目标。” 此次活动前，实践队的“生涯现状发展调研团”已进行了前期调研，确保宣讲内容精准对接学生需求；后续，“生涯发展现状访谈团”还将进行追踪访谈，持续关注活动效果与学生成长。
产教融合基地负责人对实践队的活动给予了肯定：“这种由优秀大学生主导的、面对面进行的生涯规划宣讲与深度交流，形式务实，情感真挚，内容贴近高中生的实际困惑。它为乡镇学子打开了一扇了解外部世界和规划未来的窗口，对于激发他们的内生动力、弥补城乡信息差具有积极意义。”
实践队员合照 徐岩松摄
据悉，蒲公英知行计划是中国石油大学（华东）知行力大学生发展中心重点打造的社会实践项目，聚焦乡镇及基层青少年职业生涯规划教育缺失问题，通过调研、宣讲、访谈等形式，助力青少年构建职业认知。此次走进济南长清区产教融合基地，是实践队践行“知行合一”理念、探索“产教融合+生涯教育”模式的重要实践。实践队将继续秉持“知行合一”的理念，让更多乡镇的“蒲公英”种子循着清晰的方向，飞向广阔的终身发展航道。