为帮助学生深入了解管科专业的职业发展方向，明晰自身未来发展图景，1月9日，管理科学与工程专业心理健康与职业发展企业授课讲座于南教300顺利举行。工管专业校友黄继鑫、温金诚，信管专业校友郑梦迪、费楚涵受邀担任本次讲座主讲人，学院信息管理系主任王信敏，管理科学系副主任闻雯出席，2025级管理科学与工程专业全体学生参与。
王信敏老师开场 谢宇晖摄
讲座伊始，黄继鑫分享了自身成长感悟，他强调，沟通能力是当代大学生的核心竞争力之一，而高效率学习能力则是促进多元化发展的关键。针对王信敏提出的“如何锻炼沟通能力”这一问题，黄继鑫结合当下互联网环境的特点指出，互联网的便捷性在一定程度上削弱了人们面对面沟通的机会，对沟通能力的培养产生不利影响。他建议学生们主动走出舒适区，多抓住课堂讨论、社团活动、社会实践等面对面与人交流的机会，在实际互动中提升沟通技巧。
黄继鑫分享经验 谢宇晖摄
温金诚则从学习与工作的角度出发，鼓励同学们学会独立思考，摒弃畏难心理。针对王信敏提出的“学生合作能力缺乏”的问题，他结合自身职场经历表示，合作能力在工作中至关重要，“一个人会走得很快，但一群人会走得更远”，只有学会与他人协作，才能在团队中发挥更大价值，实现共同成长。王信敏在交流中着重强调，沟通能力和合作能力是学生未来发展的立身之本，直接关系到学生们未来的学习、工作与职业发展，必须高度重视并积极锻炼。在学生们普遍关注的专业分流问题上，黄继鑫给出了中肯建议：“每一条路都是正确的，关键在于找准自己的定位，清楚自己想干什么。”温金诚则结合具体专业特点补充道，工程管理专业更倾向于与人沟通，适合善于交际、喜欢协调统筹的学生；信息管理与信息系统专业则侧重理性思考，适合对数据分析、逻辑推理感兴趣的学生。他表示，无论选择哪条道路，重要的是在自己选定的方向上脚踏实地，努力做到更好。
温金诚分享经验 谢宇晖摄
郑梦迪结合自身成长轨迹，详细介绍了自己的学习方法与时间管理技巧，建议新生“重基础、勤思考、早规划”。同时她鼓励新生尽早树立在实干中成长、在压力中突破的意识，主动参与高难度竞赛项目，将每一次挑战转化为专业积淀与视野拓展的机会。整场分享始终贯穿着对学术追求、勤奋学习与独立思辨的强调，旨在引导新生端正学习态度，将持续成长与深度思考置于大学生活的核心位置。
郑梦迪作经验分享 谢宇晖摄
面对当前人工智能技术的快速发展，费楚涵特别强调，在享受技术便利的同时，必须保持独立思考的能力，避免过度依赖工具而丧失批判性思维与问题本质的洞察力。她进一步指出，要培养“自找苦吃”的修炼精神，通过主动探索和深度反思，养成扎实的学习习惯与快速学习的能力。围绕技术方向、实习升学等话题，费楚涵结合实例细致解答，强调“夯实基础、主动实践”的重要性，并建议通过项目与竞赛提升解决实际问题的能力。现场互动热烈，思维碰撞不断。
费楚涵作经验分享 谢宇晖摄
在随后的提问环节，学生们积极举手互动，围绕学习方法优化、工作选择、职业发展规划等方面提出了诸多问题。两位校友耐心细致地逐一解答，结合自身经历给出了切实可行的建议，让在场学生受益匪浅。
互动问答环节 谢宇晖摄
此次讲座为学生们搭建了一个良好的交流平台，不仅帮助学生们理清了能力培养的方向，也为专业选择和未来发展提供了清晰的思路。与会学子将带着分享会中的收获，在今后的学习生活中主动提升沟通协作能力，明确自身发展定位，以更加坚定的步伐和饱满的热情，在大学成长之路上稳步前行，为未来的职业发展和人生规划打下坚实基础。
颁发聘书与合影留念
排版上传：张健豪
