为拓宽乡村学生国际视野，夯实乡村青少年英语基础，鼓励学生主动开口表达，豫见石光支教队于7月26日至8月2日在河南孙路口小学常态化开设趣味英语小课堂，经管学院队员徐筱晗担任讲师，乡村在校学生全员参与。
课前，徐筱晗结合乡村学生英语基础薄弱、表达自信心不足的学情，调整传统灌输式授课模式。同时梳理课程重难点，打磨配套教案与教学课件，设计单词跟读、情景对话、课堂小游戏等多元互动环节，兼顾课堂知识性与趣味性，为高质量教学做好筹备工作。
活动伊始，课堂正式展开教学，整体层次清晰，节奏循序渐进。课程依次开展单词认读、句型拆解、语法梳理与随堂巩固练习，徐筱晗逐一对发音、语句朗读存在问题的学生开展一对一指导。针对学生学习水平差异化问题，徐筱晗落实因材施教教学思路，鼓励基础薄弱学生主动开口练习，引导基础较好学生拓展课外知识，保障全体学生同步提升。
指导学生单词 孙雯摄
为学生拓展单词 孙雯摄
在课堂互动环节，趣味抢答、情景演绎、小组对话等活动有序推进，充分调动学生学习积极性。现场学生主动举手参与练习，大胆开展英文朗读与对话交流，逐步克服怯于表达的心理。全体学生全程保持专注听讲状态，同步记录课堂知识点，经过持续课堂训练，学生单词拼读、短句朗读能力均得到明显提升。
学生认真听讲 孙雯摄
为学生分发奖品 孙雯摄
课程结束后，徐筱晗开展教学复盘工作，梳理当期课堂优势与现存问题，结合学生知识吸收情况优化授课方式、调整课堂进度、细化知识点讲解内容，持续优化英语课堂教学质量。
本次英语小课堂的有序开展，不仅帮助乡村学生积累英语基础知识、提升口语表达能力，还在青少年心中树立乐学善学、放眼世界的成长理念。下一步，豫见石光支教队将持续打磨特色趣味课堂，依托系统化英语教学，以语言学习助力乡村学子拓宽成长道路，为乡村基础教育提质增效提供有力支撑。
