【经管学院 李秉泽】为深挖豫东本土民俗资源，推动商丘鱼灯非遗文化走进乡村校园，以非遗美育浸润童心、以手工实践涵养审美，8 月 7 日，经济管理学院李秉泽、李明阳、李依璇、卢曾毓琦等七位学生跟随向阳花沐曦支教服务队来到河南省商丘市虞城县贾寨镇丁庄小学，开展商丘鱼灯特色非遗手工实践课堂，本次课程由志愿者卢曾毓琦主讲，全体参与夏令营的学生共同参与活动。
上午的非遗科普讲解拉开本次课堂序幕。卢曾毓琦用浅显易懂的语言，向孩子们介绍商丘鱼灯本土发展源流，讲解豫东乡间鱼灯承载的“年年有余、吉祥顺遂” 美好寓意，结合节庆巡游民俗场景，解读鱼灯造型、纹样中蕴藏的乡土祝福。同时对比传统古法鱼灯与简易手工鱼灯的工艺差异，打破传统文化距离少年生活遥远的刻板印象，让孩子们近距离读懂家门口的非遗技艺。课堂上孩子们认真倾听、主动交流，在民俗故事中感受本土传统文化独有的烟火气息。
卢曾毓琦为孩子们讲解 肖开颜摄
随后开展“非遗鱼灯手工大试炼” 实践板块。志愿者提前备好竹架骨架、红色彩纸、流苏、胶水等全套制作材料，分步示范鱼灯完整制作流程。面对拼装、塑形等复杂步骤，不少孩子初期难以操作，志愿者分组来到学生身边，一对一俯身指导，协助调整骨架弧度、对齐粘贴彩纸、精细修剪装饰边角。同学们凝神专注，自主折叠、粘贴、固定灯体，发挥创意绘制专属鱼鳞纹样，为鱼灯增添独特设计。制作途中出现骨架歪斜、粘贴不牢固等问题时，孩子们互相搭把手、交流技巧，在协作配合中感受传统手工的独特乐趣，教室氛围温馨热闹。
全部制作工序完成后，孩子们手持红彤彤的成品鱼灯相互展示观赏，灯火映衬着灿烂笑脸。课堂尾声设置分享环节，多名学生主动上台讲述自己制作鱼灯的感悟，纷纷表示回家后会向家人分享商丘鱼灯的民俗故事，传递非遗文化。
孩子们积极发表自身观点 肖开颜摄
孩子们展示亲手做的鱼灯 肖开颜摄
孩子们展示幸福泡泡 肖开颜摄
本次非遗鱼灯手工课堂摒弃单向文字讲解的传统模式，采用民俗科普讲解、工艺示范教学、自主动手创作、心得分享交流相结合的授课形式，贴合乡村青少年学习特点，实现美育教学与本土文化传承双向赋能。下一步，向阳花沐曦队将持续挖掘商丘本地非遗民俗资源，打造更多接地气、可实操的沉浸式非遗实践课程，扎根乡村公益教育，以青年志愿力量守护乡土文脉，引导乡村少年感知家乡传统民俗之美，主动传承非遗技艺，让乡土文化薪火在乡间少年群体中代代延续。
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